Javiera Mena - Esquemas juveniles

Te^Gmaj7nemos que tener n^Em7uestras miradas perdida^Cmaj7s en^Am7 direcci^Dones ^Gmaj7nulas ^Em7y focali^Cmaj7zar. ^{Am7 D} Es ^Gmaj7fácil definir l^Em7legar a un mismo dest^Cmaj7ino ^Am7 y dif^Díci^Gmaj7l lleg^Em7ar a^Cmaj7l unísono. caminando con^Bm7ociendo^Em7 más Al un^Cmaj7ísono y al mismo tiempo^Bm7 te conv^Em7erso al un^Cmaj7ísono distorsionas y vue^Bm7lves a arm^Em7ar mis esqu^Cmaj7emas juveni^Bm7les.^D7

Ten^Gmaj7emos que llegar ^Em7a su manera d^Cmaj7e pensar ^Am7 y ^Dfocali^Gmaj7zar di^Em7recciones n^Cmaj7ulas. ^{Am7 D} Es f^Gmaj7ácil definir l^Em7legar a un mismo desti^Cmaj7no ^Am7 y dif^Díci^Gmaj7l lleg^Em7ar a^Cmaj7l unísono. caminando con^Bm7ociendo^Em7 más al un^Cmaj7ísono y al mismo tiempo^Bm7 te conv^Em7erso al un^Cmaj7ísono distorsionas y v^Bm7uelves a ^Em7armar mis esq^Cmaj7uemas juven^Bm7iles^D7

al ^Cmaj7uní ^Bm7sono ^Em7, al u^Cmaj7nísono, distorsionas y vue^Bm7lves a arm^Em7ar, mis esq^Cmaj7uemas juvenil^Bm7es. ^D7