Verse 1

När jag^F tänker t^Amillbaka på m^Dmin barndom ser jag ^Bbskräckbilder^Gm tydligast av^C allt.' Ja, dom ^Fgånger dom^Am skrämde elle^Dmr slog mig är dom^Bb minnen som^Gm hårdast sitte^Cr fast. För som^Bb barn tar man^C kärleken f?^F?r give^Dmn; allting ^Bbannat är^Gm mot dess n^Catur. I den ^Fstund man tar ^Amsteget ut i ^Dmlivet är man^Bb bara ett^C tillgivet^F djur.

Verse 2 Ändå står snart dom vuxna där och pekar ut en riktning dom tycker man skall ta. Alla drömmer de själva har förvägrats vill de förverkliga genom sina barn. Är man lydig belönas man och hyllas, revolterar mister man allt. Ingen älskar ett barn som inte lyckas ingen älskar ett barn som är starkt. Bridge

Men vem ^Bbbesitter fö^Crmågan att^F veta vad som ^Bbryms i en ^Cny indi^Fvid? Och vem kan ^Bbsäg till nå^Cn annan hyr ^Dlyckan se^Dmr ut, vem kan ^Bbsäg vad nån ^Gmannan vill^C bli?

Låt dina blommor slå rot där det finns jordmån, låt dina växter få leva där de trivs Öå inte in dina plantor i ett drivhus låt de får slippa ett onaturligt liv. Låt den du älskar få pröva sina vingar, en dag så flyger din älskade rätt. Vill du bli respekterad av din avbild, får du visa din avbild respekt.

Bjorn Afzelius - Ikaros