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EN EL TCREN QUE SE ALAmEJO. 21-21-10---20--23--21-10
VA MI ADmMOR QUE ME DEFJO. 10-23--21--23--10-23-21-32
QUE DEDm MI SE HA SEG7PARADO SICN ADIOS. 32-21-23-10-23-21-32-30-30-32-21-21
EN MI MECNTE SIEMPREAm ESTA. EL RECUDmERDO DE AQUEL FTREN.
QUE ALDmEJO QUINIENTAS G7MILLAS MI QCUERER. AUN RECUCERDO AQUELAm AYER.
EN QDmUE SOLO ME QFUEDE. CUANDO VDmI QUE TE ALG7EJABAS EN ELC TREN.
HACIA TCI QUISE CAmORRER. HACIA DmTI QUISE GRFITAR.
PERO APDmENAS TUVE UNG7 LLANTO PACRA TI. NO POCDIA IAmMAGINAR QUE TDmE FUISTE SFIN PENSAR.
EN LO DmSOLO QUE QUG7EDABA. SIN TU CAMOR.
(SIEMPRE SCIEMPRE OIRE SIAmLBAR. ESE DmTREN QUE SE LFLEVO.
A QUINDmIENTAS MILLAS LG7EJOS. A MI ACMOR.....) ESTO TRES VECES.
La melodia y el punto se repite en todas las estrofas igual. No se si este sistema de tablatura se entiende es asi: El primer numeo es la cuerda y el segundo el traste. Ejemplo 21= Do= 2ª Cuerda 1º Traste, 10 = Mi = 1ª Cuerda Al aire. Yo la toco como ejercicio haciedo cada estrofa o verso en un tono, con la misma progresión de acordes esto es: 1ª Estrofa: Do-Lam-Rem-Fa-Rem-Sol7-Do 2ª Estrofa: (subo un Tono) Re-Sim-Mi-Sol- Mimm La7m Re 3º Estrofa: (Subo Un Tono) Mi......................... 4ª EstRofa: (subo 1/2 Tono) Fa........................ 5ª Estrofa: (Subo 1 Tono): Sol........................ 6ª Estrofa:( Subo 1 Tono): La......................... 6ª Estrofa Bis (Subo un Tono): Si..................... 6ª Estrofa Bis Bis ( Subo 1/2 Tono) :Vuelvo a Do pero cantada una Octava mas alta que al principio. Les aseguro que es un ejercicio completisimo, tanto para la voz,como para la transportación de acorde.