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Hola gente de La Cuerda en esta ocasión les mando este poema que habían estado pidiendo mucho. No hay mucha complicación con los acordes, en la parte de abajo dejo el patrón que se toca a lo largo del poema, también dejo el cifrado por si quieren tocarlo de una manera libre.
Después de un domingo bravo que se voló con el vientB7o Llegó el lunes a la escuela, cansado y con mucho sueñEmo G Como se Cpasan los días queB7 ya casi ni los siento, Se desfleca la semana, otra mas sin mas remiendos. Em Suena el timbre y Gmas de cuatro le Ccorren carrera al tiempo B7 Porque aquel que llega tarde, es media falta de arresto,B7 Y sera una falta entera pal que se quedó durmiendoEm. El esGtudio, es necesario Chasta pa ser barrenderB7o Y hay que cuerpearla de entrada que si no, que si no se pone feo Em Forman Gfila, y la bandera se conCfunde con el cielo B7
Y le cantan por ser criolla, el alumnado completo, Un canto de patriotismo acunado dentro del pecho. Después, después silencio profundo como señal de respeto
Saludo a los profesores y derechito pa dentro.Em Alza el Gtono el profesor y a la vez se Cpone serio hoy es lunes tres de abril,B7 tenían un deber, lo han hecho!
A ver... Marcelo Gutiérrez pasa acá al frente y leelo!
Se pone de pie el muchacho y empieza a leer con miedoB7 el doB7s de abril en mi patria se vuelve rojo misterio,Em y se mancha el almanaque porque es un Gdía muy nuestroC Con la sangre deB7 esos hombres que con honor defendieronB7 El suelo de aquellas islas que según dicen es nuestroEm, Le pido a Dios podeGroso que cuide a los que muCrieron Y grito viva la patria! B7 Como un homenaje a ellosEm.
El profesor feliGcita C se sienta el B7chico contento, Y uno a B7uno de la clase su homenaje va leyendo Y el profesor evalúa como midiendo el talentoEm. G A ver, Gustavo MaCciel mostranos que es lo B7que has hecho Queda callao B7el muchacho hijo de padres tamberos, Y resB7ponde a la insistencia... ?yo no hice nada maestro? Em Hay un silencio de Gtumba pero Maciel, que me ha hecho?
Si no hizo los deberes, es una falta de respeto,
Yo soy nuevo en esta escuela y voy a cuidar mi puestoB7 Y a nadie voy a permitirle que me ande tomando el pelo Em
Se larga a llorar MaGciel con la cara entre los Cdedos, suena el B7timbre y los demás van a jugar al recreo.
Cae un uno en la libreta y le duele hasta el maestro, que al verlo llorar, se acerca pa ofrecerle consuelo, ¿Por qué no hiciste el deber? ¿Por qué no hiciste el deber, (Este es un pequeño trémolo que aparece en una parte muy beve, no tiene mucha complicación)
e Em--3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3- B ------------0-----------0-----------------------0-----------0----------- G ------0-----------0-----------0-----------0-----------0-----------0----- D 2-----------------------------------2-----------------------------------
Contestá? Seme sincero, y responde el muchacho entre sollozo y lamento:
e B7----2-2---2-2---2-2---2-2---2-2---2-2-----2-2---2-2---2-2---2-2---2-2-* B --------------0-----------0-------------------------0-----------0-----* G -------2------------2-----------2-------------2-----------2-----------* D -1-------------------------------------1------------------------------*
?Allá en las islas señor, allá en la isla señor yo tengo un hermano muerto
se fue a defender la patria y todavía lo espero?Em El profesor sGorprendido lo miCraba boquiabierto y solo atiB7nó a decir ¿Por qué no me lo dijeron?Em, caminó hasta donde Gel niño le dio un abrazo yC un beso, B7 se volvió pal escritorio
borró el uno que había puesto y al retirarse se oía
¿Por qué no me lo dijeronEm?
La bandera, a meGdia asta eternamente Cde duelo B7 Busca alguna explicación por sus hijos que no han vueltoB7, Yo se bien que no es justo que a uno le roben el suelo,Em Pero no es justo tampoco haGcerse matar por Cello, B7Nunca olvidemos que el fin no justifica los medios B7 vaya estos versos sencillos a los Emchicos que murieron, InoGcentes criaturas como el MaCciel de mi pueblo B7
El dos de abril en mi patria se vB7uelve rojo misterio, Y se Emmancha el almanaque porque es un día muyG nuestro Con la Csangre de esos hB7ombres que con honor defendieron El sB7uelo de aquellas islas que según dicen es Emnuestro, Le pido a Dios poderoso que Gcuide de los que muCrieron Y grito Viva la patria! Como un homenaje a ellos. Em
Éste es el patrón que se toca a lo largo del poema Em G C B7 e ---------0--------------------------------------2---------------2-* B ---0-------0---------0----------1---------0-------0-------0-------* G -----0-------0---------0----------0---------2-------2-------2-----* D -------2-------2---------0----------2---------1-------1-------1---* A ------------------------------3---------2---------------2---------* E -0-----------------3----------------------------------------------* Bueno es es todo, espero les guste y cualquier duda, comentario o petición les dejo mi mail: hectorprs@